Circonscription de Villepinte

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Programmes de l’école maternelle

13 / 04 / 2015 | Gilles Blanchard

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L’objectif de l’école maternelle est d’aider chaque enfant à devenir autonome et à s’approprier des connaissances et des compétences. Il doit acquérir un langage oral riche, organisé et compréhensible par l’autre.

Les apprentissages sont structurés en plusieurs domaines.

Devenir élève

L’objectif est d’apprendre à l’enfant :

  • à reconnaître ce qui le distingue des autres
  • à se faire reconnaître comme une personne
  • à vivre avec les autres dans une collectivité organisée par des règles
  • à comprendre ce qu’est l’école et quelle est sa place dans l’école

Agir et s’exprimer avec son corps

À l’école maternelle, l’enfant construit des actions motrices essentielles : se déplacer, assurer son équilibre et manipuler des objets. Il découvre les possibilités de son corps par la pratique d’activités physiques, par des jeux et des activités d’expression. L’enfant apprend ainsi à se situer dans l’espace.

Découvrir le monde

À l’école maternelle, l’enfant découvre le monde proche ; il construit ses premiers repères spatiaux et temporels. Il observe, il pose des questions et apprend à adopter un autre point de vue que le sien 

Il devient capable de classer, d’ordonner et de décrire, grâce au langage et à des formes variées de représentation (dessins, schémas). Il commence à comprendre ce qui distingue le vivant du non-vivant (matière, objets).

Percevoir, sentir, imaginer, créer

L’école maternelle propose une première sensibilisation artistique. Le dessin et les compositions plastiques (fabrication d’objets) d’une part, la voix et l’écoute d’autre part, accroissent les possibilités sensorielles de l’enfant.